各相关学院：

   根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织开展普通高等学校本科专业评估试点工作的通知》（国教督办函〔2016〕6号）精神，河南省第三批普通高等学校本科专业评估数据填报工作已经启动，现将有关要求通知如下：

一、基本原则及方式

按照分类指导原则，结合我省高校实际，考虑不同专业之间的学科特点，河南省教育厅分别研究制定体现各专业特点的本科专业评估指标体系（见附件1）。根据不同院校的办学时间、办学特色、人才培养特点及专业布点情况，采用不同指标体系分别进行评估。采取定量与定性相结合的评价方式，以对数据的定量分析为主，以专家的定性判断为辅。定量分析注重对现时状态的客观评价，定性判断突出对办学理念、专业定位和发展潜力的主观评价。

二、评估范围及分类

我校第三批参评专业范围：截止2019年7月，我校开设的已有3届本科毕业生的9个本科专业（前两批已经参评和中外合作办学专业除外），（见附件2）。

三、数据信息填报平台开放时间

2019年10月21日-2019年11月20日

四、工作程序

（一）专业评估数据采集、填报及上传（10.21-11.15）

1. 专业填报人账号：10480_专业代码

2.数据填报系统网址：http://zypt.neusoft.edu.cn/hasdb

3.各评估专业按照省教育厅及学校要求，结合填报指南（详见附件3、5），按时完成专业基本信息状态数据的采集和填报工作，并在信息平台上传相关支撑材料（详见附件4）。

（二）专业评估数据自我核查（11.16-11.18）

各评估专业要认真对上传至信息平台的各项数据材料进行自我核查（详见附件3），确保填报的所有数据、信息及上传所有材料的真实性和准确性。自我核查结束后，各专业负责人及学院院长要在填报核查确认书上签字并加盖公章，报送质评处（519室）。

（三）学校审核及填报核查书上报（11.18-11.20）

学校对各专业上报数据进行审核，对各专业填报系统中的“填报情况检查”情况进行核查，确保所有参评专业的“错误”项为零，11月20日前向河南省教育厅上报《填报核查书》。

五、其他要求

请各相关学院高度重视本科专业评估工作，严格按照河南省教育厅及学校要求，成立各专业评估工作小组，积极开展各项工作，确保专业评估工作顺利开展。

附件：

1.河南省第三批56个本科专业评估指标体系

2.我校第三批本科专业评估参评专业名单

3.本科专业信息填报系统使用指南

4.河南省普通高等学校本科专业信息填报系统支撑材料上传说明

5.河南省第三批本科专业评估数据填报与评审指南

                             

教学质量监控与评估处

                                           2019年10月21日